Campus Virtual y Consultoría: El Enfoque de AFRONTA en la Formación y el Acceso PHP Tutorial

AFRONTA es una empresa de Formación y Consultoría, especialista en impartir cursos en Alimentación, Comercio y Distribución, compuesta por un equipo innovador y con gran experiencia.

Contamos con un equipo de Formadores/Consultores con gran experiencia en el sector y con un amplio conocimiento de los proyectos a desarrollar. Conocemos perfectamente dichos sectores y los eslabones de su cadena Producción-Transformación-Distribución, permitiéndonos enfocar nuestra actividad a todos sus formatos.

Especialistas en Consultoría y Formación

AFRONTA se destaca por:

  • Flexibilidad: Desarrollamos Proyectos de Consultoría y Formación adaptada, específica y práctica.
  • Calidad: Calidad de Servicio rápida y eficiente. Entendemos que nuestro Cliente es lo primero.
  • Experiencia: Contamos con un equipo de Formadores/Consultores con gran experiencia en el sector y con un amplio conocimiento de los proyectos a desarrollar.
  • Innovación: Damos una nueva visión al mundo de la Consultoría y Formación en los sectores de alimentación, comercio y distribución.

Servicios de Consultoría

Ofrecemos soluciones de planificación, análisis, ejecución y seguimiento de la Formación, así como Consultoría específica de Calidad Alimentaria y mejora de otros procesos de la empresa.

  • Análisis de Necesidades Formativas: Para conseguir una formación todavía más efectiva, ponemos a su disposición las herramientas de detección de necesidades formativas de AFRONTA.
  • Implantación de Sistemas de Calidad Alimentaria: Los operadores de la empresa alimentaria deberán crear, aplicar y mantener un procedimiento o procedimientos permanentes basados en los principios de A.P.P.C.C. o Guías de Prácticas Correctas de Higiene Alimentaria.
  • Análisis de Procesos para Optimización del Punto de Venta: Comprende el análisis de la calidad del servicio, la evaluación de la ejecución de procesos y la implantación de nuestro método de organización del trabajo (M.O.T.) en el punto de venta.
  • Seguimiento de la Formación: Tiene como objetivo comprobar el aprendizaje y asegurar la aplicación práctica de la Formación en el puesto de trabajo, para corregir desviaciones en futuras Acciones.
  • Planes de Igualdad: En el artículo 45 de la Ley Orgánica 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva entre mujeres y hombres, se establece la obligatoriedad por parte de las Empresas de respetar la igualdad de trato y oportunidades en el ámbito laboral. Por tanto, deberán aportar medidas para evitar cualquier tipo de discriminación entre mujeres y hombres.
  • Ayudas Económicas para la Formación: Actualmente existen una gran variedad de ayudas económicas para la Formación que provienen de diferentes organismos a nivel europeo, estatal y autonómico.

Procesos de Selección

Los Consultores que dirigen nuestros procesos de selección, son profesionales que conocen perfectamente los sectores de Alimentación, Comercio y Distribución, y las funciones generales de los puestos a cubrir, lo que asegura un ajuste óptimo a las necesidades de nuestros Cliente.

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2.746 entrevistas laborales en 2023. Operarios de sala, personal de oficio, mozos y personal técnico o de control. Si estás interesado en desarrollar tu futuro profesional en la alimentación, entra en nuestro portal y comienza tu carrera.

Opciones Formativas

En AFRONTA, las opciones formativas son variadas y adaptadas a las necesidades de cada cliente:

  • Formación “In Company”: Formación a Medida: Presencial, A Distancia, Mixta, e-learning ó Teleformación
  • Cursos “Open”: Son cursos de libre inscripción con fecha cerrada, con formación específica difícil de encontrar en el mercado.
  • Cursos “Llave en Mano” para Formación Interna: Programas Formativos a Medida, para su impartición a nivel Interno por Departamentos de Formación de nuestros Clientes.
  • Formación Práctica en frescos: En AFRONTA logramos “CREAR” ó “PERFECCIONAR” mediante nuestra Formación Práctica, personal para la manipulación de Producto Fresco
  • Coaching de Equipos: Mejorar el desempeño profesional del equipo, abandonar el debate sobre quién es culpable, desarrollar la conciencia de grupo…
  • Programas Máster: Nuestros Master tienen la posibilidad de ser adaptados por completo a un único Cliente, a nivel de objetivos, metodología, contenidos y duración.
  • Productos para la Formación: DVD’s interactivos, vídeos,fichas técnicas de producto, fichas técnicas de procesos, manuales…
  • Certificado para Manipuladores de Alimentos: Expedición del “Certificado de Formación para Manipulador de Alimentos” en todas las Comunidades Autónomas.
  • Nueva Convocatoria Curso Superior de Gestión en Establecimientos Comerciales de Alimentación (GECA): Dado el éxito en los últimos años de nuestro Curso Superior de Gestión en Establecimientos Comerciales de Alimentación, vamos a realizar nuevas convocatorias para este nuevo año.

AFRONTA en las Redes y Tutorías Online

Entendiendo que una parte fundamental del e-learning son las Tutorías, contamos con un equipo de Consultores/Formadores especializados, que realizan dichas labores de tutoría y seguimiento al alumno.

Nuestro “Plan de Desarrollo para personal del Punto de Venta” se puede contratar por módulos: Calidad de Servicio al Cliente, Técnicas de Venta, Merchandising, Gestión de Producto Fresco, Estrategia de Surtido, Control de procesos, Habilidades de Dirección, Gestión Económica del Punto de Venta, etc. Contamos también en e-learning con Cursos obligatorios, como la Formación de Manipuladores de Alimentos y PRL.

El Máster Universitario en Gestión Ambiental y Biodiversidad

El Máster Universitario en Gestión Ambiental y Biodiversidad por la Universidad de Córdoba es de carácter SEMIPRESENCIAL y pretende cubrir, a través de sus tres especialidades (Gestión ambiental, Biodiversidad y Uso sostenible de los recursos naturales), la demanda de técnicos que manejen distintas herramientas tecnológicas para la gestión y la calidad ambiental, la planificación y prevención ambiental detectando los problemas y oportunidades relacionados con el aprovechamiento y la conservación del medio, el análisis de las principales herramientas para la gestión y conservación de la biodiversidad, así como la aplicación de nuevas fuentes de energía, la gestión de residuos y la eficiencia energética.

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Además, está integrado en el Programa de Doctorado en Recursos Naturales y Gestión Sostenible de la Universidad de Córdoba. El carácter SEMIPRESENCIAL del máster implica que todas las asignaturas del módulo común y de las especialidades, tienen una carga presencial de asistencia obligatoria de 16 horas y el resto de la carga es no presencial.

Así mismo, podrán acceder los titulados extranjeros conforme a sistemas educativos ajenos al Espacio Europeo de Educación Superior sin necesidad de la homologación de sus títulos, previa comprobación por la Universidad de que aquellos acreditan un nivel de formación equivalente a los correspondientes títulos universitarios oficiales españoles y que facultan en el país expedidor del título para el acceso a enseñanzas de posgrado.

Se seguirán los criterios del Distrito Único Andaluz (DUA) basados en el mérito previo objetivable en base a las prioridades establecidas. El procedimiento para el ingreso en los centros universitarios públicos de Andalucía es regulado anualmente por Acuerdo de la Comisión de Distrito Único Universitario de Andalucía (DUA), por el que se establece, para cada curso, el procedimiento de ingreso en los másteres universitarios.

En todo lo referente a los plazos para solicitar el ingreso, adjudicación de plazas y régimen de recursos, se estará a lo dispuesto en el mencionado Acuerdo de la DUA. Los estudiantes con título extranjero de educación superior sin homologar deberán presentar un certificado expedido por la autoridad universitaria competente en el país de procedencia, el cual acredite que el nivel de formación faculta para el acceso a los estudios de postgrado en el país de origen.

Los documentos expedidos en el extranjero deberán ser oficiales y estar legalizados por vía diplomática o, en su caso, mediante apostilla del convenio de la Haya. El Consejo Académico del Máster tendrá, entre otras funciones, la competencia de actuar como órgano de admisión. Dicha Comisión diseñará una rúbrica de admisión que valorará según los criterios previamente establecidos: orden de prioridad de elección del máster, expediente académico, disfrute de becas FPI y motivación.

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Se establecerán los medios oportunos para que las personas con necesidades educativas específicas derivadas de alguna discapacidad que quieran cursar el Máster en Medicina Deportiva Equina sean evaluadas en igualdad de condiciones.

Recursos Adicionales

  • Las propias materias/asignaturas del Programa del Máster.
  • El Plan de Acción Tutorial, en el área de la orientación profesional.
  • El Programa de Orientación Laboral del Consejo Social de la Universidad de Córdoba dispone de una red de Centros de Información y Orientación Laboral (COIE), ubicados en los diferentes Centros y/o Campus.
  • Se pretende ofrecer un servicio de Orientación Profesional lo más completo posible e inmerso en la realidad del mercado laboral actual.
  • Para capacitar a los usuarios de una mayor competencia profesional se abarcan los ámbitos de la formación complementaria, y de la experiencia profesional a través de la realización de prácticas en empresas.
  • Servicio de Orientación Profesional.
  • La Fundación Universitaria para el Desarrollo de la Provincia de Córdoba (Fundecor) ofrece a los estudiantes y egresados de la Universidad de Córdoba un Servicio de Orientación Profesional a través del Programa Andalucía Orienta, en colaboración con el fondo Social Europeo y el Servicio Andaluz de Empleo de la Consejería de Empleo de la Junta de Andalucía.

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