Aula Mentor es una iniciativa de formación abierta, flexible y a través de Internet dirigida a personas adultas que deseen ampliar sus competencias personales y profesionales.
La Fundación Laboral de la Construcción de Aragón hace el balance del servicio prestado como Unidad de Orientación Profesional (UOP), dependiente del Programa Aula Mentor, en el marco del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia con unas cifras positivas.
Un total de 370 personas recibieron información y orientación a nivel formativo y profesional, dato que supone un incremento del hito en cuanto al número de atenciones previstas. En concreto, el 10% de las solicitudes corresponde a Huesca.
Esta iniciativa impulsada por el Ministerio de Educación y Formación Profesional tiene la finalidad de prestar un servicio de orientación profesional dirigido a personas adultas que no disponen de cualificación profesional. Para ello ofrece itinerarios de formación abierta y flexible, así como apoyo y acompañamiento en los procesos de acreditación de competencias profesionales adquiridas por la experiencia laboral u otras vías formativas (PEAC).
Acercar a las personas desempleadas a estos recursos ha generado un total de 474 actuaciones, diferenciando entre las 20 acciones colectivas y las 454 individuales. Destacar de estas últimas, las entrevistas individuales para conocer los requisitos y el perfil del candidato/candidata y la demanda de información sobre ofertas e itinerarios entre los/as usuarios/as que estén interesados/as en el proceso, aunque no hayan participado.
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Asimismo, en 2023 se han llevado a cabo 18 inscripciones en procesos de acreditación de competencias mayoritariamente en las familias de Edificación y Obra Civil (EOC) y de Comercio y Marketing (COM).
En cuanto a las cifras del entorno laboral, el 76% de la población atendida por la FLC, en el marco del proyecto Aula Mentor, se encontraba en una situación de desempleo y un 46% no disponía de suficiente experiencia laboral para acceder a los procesos de acreditación de competencias profesionales o tenía muy baja cualificación.
¿Qué son las Aulas Mentor?
Las aulas mentor son espacios físicos, centros de acceso público en el que el alumnado puede disponer del equipamiento necesario para poder seguir con éxito cada uno de los cursos.
Las aulas no responden a lo que se entiende habitualmente como un aula tradicional, ya que en ellas no existe profesorado que imparta conocimientos sino un administrador que gestiona los recursos y facilita el aprendizaje.
Puede observarse que cada día son más los alumnos que trabajan en casa, pero se ha podido comprobar que los alumnos/as que acuden al aula tienen una tasa de abandono inferior respecto a los que deciden no acudir a ella, que probablemente se deba al apoyo que encuentran en su administrador y en el resto de compañeros.
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Equipamiento de las Aulas Mentor:
- Zona de ordenadores con unos puestos de trabajo informáticos (de 5 a 15) donde cada alumno pueda realizar las actividades propias del curso.
- Zona de trabajo en grupo para propiciar la colaboración espontánea entre alumnado del mismo curso.
Cursos de Introducción a la Informática
Los cursos de introducción a la informática son presenciales. Dirigido a personas sin conocimientos previos en el manejo de ordenadores. Se enseña desde cómo encender el ordenador, el manejo del ratón y el teclado.
En ellos se imparte el temario del mismo curso del proyecto Mentor. Realizar búsquedas, contratar o comprar, localizar… son instrumentos de trabajo habituales en nuestros días.
Oferta Formativa y Costes
La oferta de cursos es muy amplia (más de 150 diferentes) y de muy diversos temas. La matrícula es de 48 euros, lo que permite un acceso al curso correspondiente de 2 meses. Si se necesita más tiempo para realizarlo se pueden efectuar recargas de mes en mes por 24 euros.
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